Área |
Facultad de Psicología - Fundación Universitaria Sanitas |
Tipo de oferta |
Diplomado |
Presentación |
Con el desarrollo actual de la sociedad, es cada día más evidente la necesidad de poseer habilidades que van más allá del manejo de contenidos eminentemente académicos y que se orientan al dominio y mejoramiento de las habilidades relacionales (consigo mismo y con los demás), que son las que permiten a las personas desenvolverse en forma exitosa en sus ambientes cotidianos.
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Objetivos |
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Presentar los elementos teóricos que explican la naturaleza y constitución de la Inteligencia Emocional a fin de reconocer su importancia y las aplicaciones de la misma en los diversos contextos de acción de las personas.
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Permitir que los participantes a través de ejercicios y actividades reflexionen sobre su propia Inteligencia Emocional e implementen técnicas de desarrollo de la misma para lograr mejores desempeños en las interacciones consigo mismo y con los demás.
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Estructura y programa académico |
Módulo I
Módulo II
Módulo III
Módulo IV
Módulo V
Módulo VI
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Concepto de inteligencia.
Concepto y generalidades, desarrollo histórico del concepto. Diversas posturas teóricas e implicaciones de las mismas.
Inteligencia emocional. Concepto y desarrollo.
Conceptos y factores constitutivos. Aplicaciones de la inteligencia emocional.
Inteligencia emocional intrapersonal. Autovaloración, autoestima, autocontrol, conocimiento del sí mismo.
Inteligencia emocional interpersonal, valoración del otro, conocimiento del otro.
Inteligencia emocional: Escuela y familia.
Desarrollo de la inteligencia emocional en el mundo del trabajo. |
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Perfil y
requisitos de
los participantes |
Profesionales interesados en el desarrollo personal y el mejoramiento de las relaciones con los otros.
Equipos de trabajo que quieran potencializar sus habilidades de control y manejo de las relaciones interpersonales en pro de un beneficio común.
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Coordinador |
Ps. Astrid Triana C.
Ms. en Educación y Esp. en desarrollo Intelectual y Educación. Diplomada en PNL. Inteligencia Emocional y Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). |
Modalidad |
e-learning.
100% Virtual. |
Metodología |
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Características |
Inversión |
$ 600.000 |
Duración |
3 meses – 120 horas |
Fecha inicio |
Julio 14 de 2012 |
Fecha finalización |
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Contacto |
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Descuento |
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